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5月15日下午，为深化教育教学改革、推动学科高质量发展，攀枝花市税荣昌教育体育专家团队工作室、攀枝花市高俊鹏教育体育专家团队工作室与市三中物理学科组在学校钒钛高新校区开展联合教研活动。本次活动以“创新教学实践，共筑教育未来”为主题，通过课堂打磨、专题分享与备考指导，聚焦教学实践中的难点与热点，在专家引领、团队协作中实现了资源共享与智慧共生。

活动一：赛课课堂精细打磨

活动伊始，两个专家团队工作室的成员与市三中物理学科组全体教师一同观摩了高2027届张楠老师带来的展示课《牛顿第三定律》，这是一堂即将参加全省优质课赛课的磨课展示，参会同志通过观摩授课、集体议课对课堂教学设计进行优化，从教学逻辑、课堂互动、实验设计、学科思维、科技赋能教学等维度提出针对性建议。工作室领衔人税荣昌强调：“赛课不仅是展示，更是教学理念的碰撞。要立足学生核心素养，让课堂兼具科学性与感染力。”

活动二：AI赋能教育规范探索

工作室领衔人高俊鹏以“AI赋能教育教学的使用规范”为主题开展微专题讲座。他结合教育数字化趋势，系统梳理了人工智能技术在教学场景中的应用边界与伦理规范，并通过实际案例演示如何利用AI工具优化备课、作业设计与学情分析。高俊鹏指出，“技术应用需以教育本质为导向，既要敢于创新，也要守住教育公平与隐私安全的底线。”现场教师就AI技术赋能物理教育教学落地的具体问题展开热烈讨论，认为讲座为教育数字化转型提供了清晰路径。

活动三：科学备考精准施策

工作室领衔人税荣昌为高2025届高三冲刺备考做指导。他结合近年高考命题趋势，从“分层教学策略”“实验探究能力培养”“跨学科融合命题应对”三个方面提出建议，并分享了大数据分析在个性化复习中的应用经验。税荣昌强调：“备考需注重基础与能力并重，引导学生从‘解题’向‘解决问题’转变。”与会教师纷纷表示，此次指导为优化复习计划、提升备考效率指明了方向。

总结提升，共绘教育蓝图

市三中物理学科教研组组长刘忠强在会上组织全体教师学习了《攀枝花市第三高级中学校关于进一步加强学科建设的建设的实施办法》的文件精神，就学科建设相关工作作部署安排，并就本次教研活动做总结发言。联合教研活动既为青年教师成长注入了动能，也为学科建设提供了新思路。市三中物理学科组将进一步加强与工作室的协同联动，提升物理学科组凝聚力和学科发展动力，为学校教育教学高质量发展奠定坚实基础，为全市物理学科高质量发展贡献力量。